La Eurocámara rechaza las clases especiales para niños inmigrantes

"El Parlamento Europeo aprobó ayer un informe que recomienda a los Estados que "eviten" la "creación de clases especiales para niños inmigrantes". El texto, aprobado por 431 votos a favor, 55 en contra y 94 abstenciones, aconseja a los Gobiernos que "promuevan una política educativa integradora" que distribuya a los niños de acuerdo con su nivel de escolaridad. El objetivo es evitar "la formación de guetos en los centros escolares". (El País, ed. Galicia, Sociedad, 03/04/2009, p. 37)